Pastoral

 

El nostre projecte 20.31 està emmarcat dins el plantejament de pastoral dels col.legis diocesans.  Aquest curs hem volgut donar més èmfasi a l’opció de treballar la interioritat dins l’àmbit educatiu perquè aquesta passi a ser un element quotidià i facilitador del creixement dels alumnes com a persones íntegres a nivell personal, social, professional i de fe aprofitant els valors proposats a l’assignatura de religió catòlica i donant utilitat i sentit a la rehabilitació que es va fer de l’espai del RACÓ DE PAU.

El projecte es fonamenta en una estructura compartida de teoria -tenint en compte els continguts de l’assignatura de religió catòlica- i de pràctica amb moments quinzenals o mensuals de interioritat, reforçats amb el material pastoral que utilitzen els nostres col.legis diocesans durant els temps forts que marquen la litúrgia.

COM HO ACONSEGUIM?

ACTIVITATS

  • Celebracions: Tots Sants, Advent-Nadal,  Dimecres de cendra,  Jornada de valors (a continuació).

  • Pregària del matí emmarcada dins la proposta de 5&5 (5 minuts de reflexió durant cinc dies a la setmana) repartits entre l’assignatura de religió i tutories.

  • Pregària per a grups classe seguint els temps litúrgics: Advent, Dimecres de cendra, Quaresma i durant les jornades de convivències a ESO.

  • Celebració del mes de Maria: pregària del matí, ambientació.

  • Dinamització de les festes del patró del nostre poble, Sant Andreu, la de Sant Antoni i la de Sant Blai.

  • Motivació per la catequesi de primera comunió i de confirmació en estreta relació amb la parròquia.

  • Promoció de la participació en els tallers i concursos oferits per l’equip de pastoral dels col.legis del Bisbat (fotografia, concerts, portada de l’agenda escolar, etc.)

JORNADA DE VALORS

El darrer dia abans de les vacances de Pasqua, grans i petits comparteixen una diada amb la gent gran de la residència de Santanyí. És un dia molt especial en què treballam els nostres pilars de pastoral: Jo, Jo i els que m’envolten i Jo i el món.

CELEBRATIU I SACRAMENTAL

  • Possibilitar moments de pregària viscuda als nostres alumnes tant a dins l’aula com al racó de pau.

  • Afavorir la participació de les famílies en les celebracions escolars amb les nadales.

  • Promoure moments de reflexió per a tota la comunitat educativa. Aprofundir en la vida eclesial a través de la vivència dels temps litúrgics forts en conjunt amb la pastoral dels col.legis del Bisbat de Mallorca.

  • Promoure les catequesis de primera comunió i de confirmació.

INTERIORITAT I ESPIRITUALITAT

  • Possibilitar moments d’interioritat als alumnes amb el seguiment del pla  ARRELAM VIDA (consisteix en dedicar, a Educació Infantil, una sessió setmanal a la interiorització de la Paraula de Déu i el llenguatge cristià amb el joc, la creativitat, la celebració i la pregària). A més, el projecte ARRELAM ESPERIT pretén que l’alumnat d’Educació Primària i d’Educació Secundària destini una sessió setmanal a tenir una experiència de meditació (Competència existencial) mitjançant la trobada amb Jesucrist.

  • Ser transmissors dels valors de l’Evangeli.

  • Motivar una interioritat relacionada amb la intel.ligència emocional.

  • Convivències.

ENSENYAMENT DE LA RELIGIÓ ESCOLAR

  • S’imparteix a totes les etapes  adaptada a cada nivell educatiu. Escoleta, Ed. Infantil i Primària la treballen amb el projecte diocesà ARRELAB. La metodologia és novedosa i pròpia dels Col·legis Diocesans i es desenvolupa per itineraris d’aprenentage. A l’etapa de l’ESO es treballen els projectes personals de vida en relació amb els valors evangèlics i els criteris d’avaluació adaptats a les Illes Balears.

  • Abasta el despertar religiós dels més petits, el coneixement de la persona de Jesús i les arrels cristianes de la nostra cultura des d’una òptica cristiana oberta al món i a les diferents maneres d’entendre el transcendent.

  • Pretén fer créixer els valors religiosos i evangèlics propis per a cada edat i respectant i ensenyant a valorar les distintes opcions religioses que conviuen al nostre centre.

  • Promou la formació del professorat i la participació en les celebracions conjuntes amb la resta de comunitats educatives del Bisbat.